2016年太原市优秀文化艺术进校园“双百工程”于2016年12月23日落下帷幕。
　　“双百工程”被太原市委、市政府列为太原市2016年重大民生项目后，太原市教育局充分整合各方资源，充实美育教学力量，以“深化优秀文化艺术教育，培育和践行社会主义核心价值观”为主题，通过“政府购买、文艺院团服务”的方式，邀请百名艺术家（艺术院团）深入百所中小学校，演出交响乐、民乐、戏曲、舞蹈、杂技、曲艺、儿童剧、非物质文化遗产、民间艺术等经典作品，举办专家讲座。
　　“双百工程”自2016年4月8日启动以来，先后完成120场，邀请著名指挥家刘峥、男高音歌唱家马啸、大提琴演奏家朱亦兵、比利时钢琴家、汉诺威钢琴家、中国电影乐团、非物质文化遗产传承人等代表性艺术家进校园3000余人次，惠及全市十个县（市、区）中小学校、幼儿园121所，惠及师生12万余人。每到一处，都会掀起一波校园美育热浪，成为学校美育工作发展的宣传队和播种机。
　　“第一次享受如此音乐盛典，是精神的欢乐和灵魂的升华。”2016年4月8日，中国电影乐团53名艺术家受邀为太原市第二外国语学校的师生献上了一场交响音乐会。音乐会结束后，一名学生在自己的社交平台上写下了这样的话：“第一次现场听交响乐，几次湿润了眼睛。音乐家们与台下的同学互动，讲解音乐知识，让我惊讶地发现：高大上的交响乐艺术家也如此平易近人，亲切可爱。”音乐会结束后，同学们通过各种方式表达自己的感受，有的还与音乐家们合影留念。还有一位女孩说：“太震撼了，我也想学指挥！”
　　2016年12月5日下午，太原市晋剧艺术研究院实验二团在太原市27中的阶梯教室里上演了一场晋剧绝技绝活。舞台是由阶梯教室的讲台临时搭建的，紧紧堵在第一排座位前，也才不到十几平方米，但所有的演员们仍然认认真真地拿出真功夫，为老师和同学们献上一台精彩的演出。当天坐场的是高一年级的同学们，但嘹亮的唱腔吸引来了其他年级的同学，刚一下课，同学们就涌进了阶梯教室，过道里也站满了观众。当天的演出由8个晋剧片段组成，每个节目都包含了一个晋剧的绝技绝活。《告庙》展示的是水袖功技巧：《徐策跑城》中演员充分运用了帽翅功、髯口功的技巧；《小宴》片段里，饰演吕布的演员运用山西晋剧特有的绝活翎子功，恰当地表现出了吕布戏貂婵时那种轻佻、爱慕的心境。此外还有丑行的唱、念、做、表，手绢功以及中国戏曲的刀、枪、棍、鞭等功夫。观众是十六七岁的学生，实验二团参加演出的演员大多是山西省杏花奖的获得者，从演出内容的编排中，可以看出这些艺术工作者的良苦用心。一样样绝活展示出来，观赏性强，也符合小观众的观赏习惯，最后主持人还不忘加上一句“这是功夫啊，同学们”，让大家明白，无论学啥，都要认真并持之以恒。实验二团团长武凌云先生是中国戏剧梅花奖获得者，他在《古城会》片段中饰演关羽，到这场演出为止，他已经带领着大家走进二十多所学校，为老师和同学们演出。“一部戏就是一个历史故事，山西的晉剧不应该只属于中老年人，年轻人更要多加了解。通过一次次的进校园，就是想让孩子知道，咱们山西有关羽这样的历史名人，是历史大省、文化大省。”他深有感触地说。在现场，记者还了解到，不少同学是第一次这样坐下来完整地观看一场晋剧演出。太原市27中校长阎卫东说：“晋剧是山西省非物质文化遗产。现在的青年学生接触戏剧的机会不是特别多，晋剧进校园可以让学生们对晋剧有更多的了解。看完演出，我会让老师给同学们布置一篇观后感，谈谈自己对传统文化的看法。”
　　戏曲是中国国粹，而山西作为戏曲大省，拥有56个剧种。同时山西的“四大梆子”更是享誉三晋。2016年5月11日，太原市优秀文化艺术进校园活动走进太原市第五实验小学。郭梅花、武四新、王博、解爱英等17位山西省级非物质文化遗产传承人及44名山西省戏剧职业学院师生展示了十余种非物质文化遗产，带领学生参与互动体验，亲身感受非遗魅力。展示互动内容包括晋剧《杨门女将》等5种非遗传统剧目和国家级非遗项目剪纸、堆锦、平阳麻笺、老陈醋酿制等9种特色传统手工技艺。
　　2016年是红军长征胜利80周年。9月28日，太原市24中专场演唱会唱响爱国主义主旋律，培养民族精神，发扬“不怕牺牲、前赴后继；勇往直前、坚韧不拔；众志成城、团结互助；百折不挠、克服困难”的伟大的长征精神，传承和弘扬中华优秀传统文化。同日，太原市优秀文化艺术进校园活动走进太原市第四实验小学，来自山西省演艺集团的优秀演员们，为学校师生们送去《gogogo大角牛》儿童剧，鼓励小朋友们，只要战胜了自己的怯懦，拥有自信和爱，每个人都会是大英雄。
　　借助太原市2016年优秀文化艺术进校园“双百工程”，滨河小学、新西小学的小学生们还走进了山西省工艺美术馆，亲身欣赏和体验山西省工艺美术馆的精品力作和现场非遗传统手工技艺。在工作人员的讲解下，学生对于优秀技艺及作品有了更多的了解。布老虎、漆器、泥塑、砖雕、蛋雕等作品精美绝伦、风格各异，孩子们久久驻足；刺绣、面塑等传统手工技艺，也深受孩子们喜欢。有的学生跃跃欲试，在教师的指导下，亲身体验手工技艺的精妙和其中蕴含的工匠精神。
　　2016年12月23日下午，太原市优秀文化艺术进校园“双百工程”汇报演出在太原市幼儿师范学校举行。山西省委宣传部、省教育厅、省文化厅，太原市委宣传部、市发改委、市人社局、市卫计委相关领导出席并观看了演出；10县（市、区）教育局局长、体卫艺科科长，各中小学校长、音乐教师，市教育局机关工作人员和太原幼师的师生一同观看演出。
　　此次汇报演出是对2016年太原市优秀文化艺术进校园“双百工程”120场活动成果的集中展示。演出节目包括交响管乐《五声神韵》等12个节目，节目形式包含了晋剧、对口相声、朗诵、民族管弦乐、杂技、民歌、晋剧绝活、交响管乐、男声四重唱、男中音独唱、交响乐、非遗展示。汇报演出促进了学校与艺术团体互动互联、开放合作，为2017年度“双百工程”的有序推进打下良好基础，逐步形成全社会关心支持美育发展和学生全面成长的氛围。
　　在不足一年的时间里，太原市通过各样精妙绝伦的经典作品感染师生，通过各类精彩纷呈的专家讲座引领师生，努力坚持整体推进与典型引领相结合，打造“一校一品”“一校多品”的新局面，营造学校与社会齐抓共管、开放合作，共同关心支持美育发展和学生全面成长的喜人氛围。
　　正如太原市教育局体卫艺处处长沈庆伟所说：“就是要让经典作品、优秀文化艺术进校园，把各种艺术元素注入学校、注入师生的心中，让他们近距离地听、看、感受，和艺术家互动……较大范围地普及文化知识，激发学生的好奇心，提高他们的审美情趣，帮他们打开一扇艺术之门。也许这一场活动会让他们受益终身，也许一场活动就让一些学生走上一条新的人生路。”