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摘要：目的：了解无锡市滨湖区中小学校教室卫生状况，保障学生健康成长，探讨存在的问题和解决办法。方法：2010至2012年对本区的34所中小学校共计102间教室进行环境监测。结果：全区102个教室监测项目1092个，合格735个，合格率67.31%，其中教室课桌面平均照度、黑板面的平均照度、窗（玻）地面积比、教室人均面积、教室二氧化碳、课桌椅分配符合合格率分别为95.10%、75.49%、100%、98.04%、52.94%、48.04%。结论：无锡市滨湖区中小学校教室卫生状况不容乐观，应引起学校及有关部门的重视。
关键词：学校环境；教室采光；平均照度【中图分类号】R122【文献标识码】B【文章编号】1672-8602（2014）02-0200-02
学校不仅是学生生活学习的场所，也是青少年健康成长的特殊环境。《学校卫生工作条例》规定，学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。为了解无锡市滨湖区中小学校教室卫生状况，同时结合江苏省健康促进学校的创建工作，于2010至2012年对我区的51所中小学校共计102间教室进行了卫生监测，监测结果分析如下。
1对象与方法
1.1对象： 共监测无锡市滨湖区中小学校34所，其中小学17所、中学17所。共监测教室102间，其中小学教室51间、中学教室51间。监测项目包括课桌椅分配符合率、课桌面平均照度、黑板平均照度、窗（玻）地面积比和教室人均面积等项目。
1.2方法：课桌面采光系数监测依据《采光测量方法》（GB /T 5699-2008）[1]进行，测量条件选择在阴天，监测时间均为下午13：30-15：00；课桌面和黑板的平均照度监测依据《照明测量方法》（GB/T 5700-2008）[2]进行，每间教室监测9个点，平均照度为9个点的加权平均值，黑板监测3个点，平均照度取其平均值；窗（玻）地面积比和教室人均面积监测依据《学校卫生监督综合评价》（GB/T 18205-2000）[3]进行。用SPSS 13.0对监测结果进行统计分析。
1.3评价依据：依据《中小学校教室采光和照明卫生标准》（GB 7793-2010） [4] 对课桌面采光系数（Ⅲ类光气候区≥2%）、课桌面平均照度（≥300 lx）、黑板平均照度（≥500 lx）、窗地面积比（≥1：5）进行评价；依据《中小学校建筑设计规范》（GBJ99-86）[5]对人均面积（小学≥1.10㎡、中学≥1.12㎡）进行评价。
2结果
2.1课桌椅分配符合率：由下表可见，无锡市滨湖区教室课桌椅分配符合率总体合格率为48.04%。其中，小学教室合格率为47.06%，中学教室合格率为49.02%，两者无统计学差异（x2 =0.04P>0.05）；
2.2课桌面平均照度：由表1可见，无锡市滨湖区教室课桌面平均照度总体合格率为95.10%。其中，小学教室合格率为94.12%，中学教室合格率为96.08%，两者无统计学差异（x2 =0.84，P>0.05）。
2.3黑板平均照度：由表1可见，无锡市滨湖区教室黑板平均照度总体合格率为75.49%。其中，小学教室合格率为66.67%，中学教室合格率为84.31%，两者存在显著性差异（x2 =4.29，P<0.05）。
2.4窗地面积比和教室人均面积：此次监测，无锡市滨湖区34所中小学校窗地面积比合格率为100%。人均面积总体合格率为98.04%。其中，小学教室合格率为98.04%，中学教室合格率为98.04%，两者无统计学差异（x2 =0.51，P>0.05）。见表1
3讨论
教室环境是学生学习、生活的重要场所，教室环境的优劣直接影响学生的身心健康和学习效率，教室光线充足是保证学生正常学习秩序和视力良好发育的重要条件。对学校教室卫生进行监测对学生的身心健康具有重要的意义。
3.1教室环境卫生的总体合格率不容乐观：监测结果显示，学校教室的课桌椅分配符合合格率为48.04%，教室二氧化碳合格率为52.94%，黑板面的平均照度合格率为75.49%，总体合格率67.31%。由此可见，无锡市滨湖区中小学校教室环境卫生情况不容乐观。教室课桌椅分配符合率最低，这与某些学校未按学生实际的年龄高度及时调整有关；黑板平均照度小学与中学的合格率有明显差异，中学优于小学，可能与中学每年的装修和更新快，黑板平整度高有关，有的小学用了绿色黑板，影响黑板平均照度；教室二氧化碳合格也较低，可能与学生长时间在教室上课和活动后不及时开窗通风有关，容易滋生很多传染病。
3.2教室采光照明优于历年：无锡市滨湖区中小学校教室的课桌面平均照度合格率95.10%，黑板平均照度76.19%，采光照明较前几年有较大提高，这与很多学校为新建校舍，教室内照明足够按标准安装灯管、灯管的摆放位置正确，灯桌间距符合要求有关；黑板的平均照度合格率低，与某些学校教室黑板本身材质有关，有的学校采用了绿色黑板，影响了学生可视度，引起用眼疲劳，有的学校为节省能源，教室美观等原因黑板局部未设置人工照明。整体与学校的重视程度有关。
3.3教室人均面积合格率：《中小学建筑设计规范》规定，小学教室人均面积不小于1.10㎡、中学教室人均面积不小于1.12㎡ 。本次监测显示，无锡市滨湖区教室人均面积合格率（98.04%）显著高于周边城市[6]。随着城市居民小区的新建，教育主管部门政策的倾斜，一些重点学校办学条件和师资力量不断改善。反而一些好学校人均面积低于普通学校，由于家长均让孩子择校读书，导致有些学校学生人数增多，教室严重超负，学生在相当拥挤的教室上课，空气不流通，易引起呼吸道传染病的发生，影响学生的身体健康[7]。希望有关部门加大对学校建设的投资，同时平衡本区的教学质量和水平。综上监测结果提示，无锡市滨湖区中小学校教室的环境卫生状况不容乐观，这些状况很多在学校新建的时候已经存在。今后，凡新建、改建、扩建校舍和教室等，必须向卫生行政部门申请审查，符合卫生要求[8]。卫生部门同时要认真做好学校的预防性和经常性卫生监督监测工作，卫生部门要对不符合卫生要求的学校进行监督，提出改进意见。学校要加大卫生宣传力度，制定计划逐步改善不合理的教室卫生设施，及时更换老化的灯管，及时调整课桌椅符合高度，教室及时开窗通风，合理安排班级学生数，以保证教室采光照明和教室人均面积等符合国家标准和要求，严厉杜绝疾病的滋生，严格控制呼吸道传染病的发生。以确保学生具有良好、舒适并符合卫生要求的学习环境。
参考文献
[1]GB /T 5699-2008.《采光测量方法》[ S].
[2]GB/T 5700-2008.《照明测量方法》[ S].
[3]GB/T 18205-2000.《学校卫生监督综合评价》[ S].
[4]GB 7793-2010.《中小学校教室采光和照明卫生标准》[ S].
[5]GBJ99-86.《中小学校建筑设计规范》[ S].
[6]李凯，张家港市中小学校教室卫生监测结果分析[ J ].职业与健康，2012年8月，第28卷第15期，P1900-1901.
[7]屈建锋.通州市城区中小学校教室卫生监测分析[ J ].职业与健康，2003，19（4）：107-108.
[8]李才明，张涛，尹卉，等.成都市12所中学教室卫生监测报告[ J ].中国学校卫生，2002，23（2）：168-169.
[9]赵丽娜，梁惠宁，陈广昭.南宁市93所学校教室卫生监测结果分析[ J ].中国学校卫生，2004，25（6）：753
关键词：学校环境；教室采光；平均照度【中图分类号】R122【文献标识码】B【文章编号】1672-8602（2014）02-0200-02
学校不仅是学生生活学习的场所，也是青少年健康成长的特殊环境。《学校卫生工作条例》规定，学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。为了解无锡市滨湖区中小学校教室卫生状况，同时结合江苏省健康促进学校的创建工作，于2010至2012年对我区的51所中小学校共计102间教室进行了卫生监测，监测结果分析如下。
1对象与方法
1.1对象： 共监测无锡市滨湖区中小学校34所，其中小学17所、中学17所。共监测教室102间，其中小学教室51间、中学教室51间。监测项目包括课桌椅分配符合率、课桌面平均照度、黑板平均照度、窗（玻）地面积比和教室人均面积等项目。
1.2方法：课桌面采光系数监测依据《采光测量方法》（GB /T 5699-2008）[1]进行，测量条件选择在阴天，监测时间均为下午13：30-15：00；课桌面和黑板的平均照度监测依据《照明测量方法》（GB/T 5700-2008）[2]进行，每间教室监测9个点，平均照度为9个点的加权平均值，黑板监测3个点，平均照度取其平均值；窗（玻）地面积比和教室人均面积监测依据《学校卫生监督综合评价》（GB/T 18205-2000）[3]进行。用SPSS 13.0对监测结果进行统计分析。
1.3评价依据：依据《中小学校教室采光和照明卫生标准》（GB 7793-2010） [4] 对课桌面采光系数（Ⅲ类光气候区≥2%）、课桌面平均照度（≥300 lx）、黑板平均照度（≥500 lx）、窗地面积比（≥1：5）进行评价；依据《中小学校建筑设计规范》（GBJ99-86）[5]对人均面积（小学≥1.10㎡、中学≥1.12㎡）进行评价。
2结果
2.1课桌椅分配符合率：由下表可见，无锡市滨湖区教室课桌椅分配符合率总体合格率为48.04%。其中，小学教室合格率为47.06%，中学教室合格率为49.02%，两者无统计学差异（x2 =0.04P>0.05）；
2.2课桌面平均照度：由表1可见，无锡市滨湖区教室课桌面平均照度总体合格率为95.10%。其中，小学教室合格率为94.12%，中学教室合格率为96.08%，两者无统计学差异（x2 =0.84，P>0.05）。
2.3黑板平均照度：由表1可见，无锡市滨湖区教室黑板平均照度总体合格率为75.49%。其中，小学教室合格率为66.67%，中学教室合格率为84.31%，两者存在显著性差异（x2 =4.29，P<0.05）。
2.4窗地面积比和教室人均面积：此次监测，无锡市滨湖区34所中小学校窗地面积比合格率为100%。人均面积总体合格率为98.04%。其中，小学教室合格率为98.04%，中学教室合格率为98.04%，两者无统计学差异（x2 =0.51，P>0.05）。见表1
3讨论
教室环境是学生学习、生活的重要场所，教室环境的优劣直接影响学生的身心健康和学习效率，教室光线充足是保证学生正常学习秩序和视力良好发育的重要条件。对学校教室卫生进行监测对学生的身心健康具有重要的意义。
3.1教室环境卫生的总体合格率不容乐观：监测结果显示，学校教室的课桌椅分配符合合格率为48.04%，教室二氧化碳合格率为52.94%，黑板面的平均照度合格率为75.49%，总体合格率67.31%。由此可见，无锡市滨湖区中小学校教室环境卫生情况不容乐观。教室课桌椅分配符合率最低，这与某些学校未按学生实际的年龄高度及时调整有关；黑板平均照度小学与中学的合格率有明显差异，中学优于小学，可能与中学每年的装修和更新快，黑板平整度高有关，有的小学用了绿色黑板，影响黑板平均照度；教室二氧化碳合格也较低，可能与学生长时间在教室上课和活动后不及时开窗通风有关，容易滋生很多传染病。
3.2教室采光照明优于历年：无锡市滨湖区中小学校教室的课桌面平均照度合格率95.10%，黑板平均照度76.19%，采光照明较前几年有较大提高，这与很多学校为新建校舍，教室内照明足够按标准安装灯管、灯管的摆放位置正确，灯桌间距符合要求有关；黑板的平均照度合格率低，与某些学校教室黑板本身材质有关，有的学校采用了绿色黑板，影响了学生可视度，引起用眼疲劳，有的学校为节省能源，教室美观等原因黑板局部未设置人工照明。整体与学校的重视程度有关。
3.3教室人均面积合格率：《中小学建筑设计规范》规定，小学教室人均面积不小于1.10㎡、中学教室人均面积不小于1.12㎡ 。本次监测显示，无锡市滨湖区教室人均面积合格率（98.04%）显著高于周边城市[6]。随着城市居民小区的新建，教育主管部门政策的倾斜，一些重点学校办学条件和师资力量不断改善。反而一些好学校人均面积低于普通学校，由于家长均让孩子择校读书，导致有些学校学生人数增多，教室严重超负，学生在相当拥挤的教室上课，空气不流通，易引起呼吸道传染病的发生，影响学生的身体健康[7]。希望有关部门加大对学校建设的投资，同时平衡本区的教学质量和水平。综上监测结果提示，无锡市滨湖区中小学校教室的环境卫生状况不容乐观，这些状况很多在学校新建的时候已经存在。今后，凡新建、改建、扩建校舍和教室等，必须向卫生行政部门申请审查，符合卫生要求[8]。卫生部门同时要认真做好学校的预防性和经常性卫生监督监测工作，卫生部门要对不符合卫生要求的学校进行监督，提出改进意见。学校要加大卫生宣传力度，制定计划逐步改善不合理的教室卫生设施，及时更换老化的灯管，及时调整课桌椅符合高度，教室及时开窗通风，合理安排班级学生数，以保证教室采光照明和教室人均面积等符合国家标准和要求，严厉杜绝疾病的滋生，严格控制呼吸道传染病的发生。以确保学生具有良好、舒适并符合卫生要求的学习环境。
参考文献
[1]GB /T 5699-2008.《采光测量方法》[ S].
[2]GB/T 5700-2008.《照明测量方法》[ S].
[3]GB/T 18205-2000.《学校卫生监督综合评价》[ S].
[4]GB 7793-2010.《中小学校教室采光和照明卫生标准》[ S].
[5]GBJ99-86.《中小学校建筑设计规范》[ S].
[6]李凯，张家港市中小学校教室卫生监测结果分析[ J ].职业与健康，2012年8月，第28卷第15期，P1900-1901.
[7]屈建锋.通州市城区中小学校教室卫生监测分析[ J ].职业与健康，2003，19（4）：107-108.
[8]李才明，张涛，尹卉，等.成都市12所中学教室卫生监测报告[ J ].中国学校卫生，2002，23（2）：168-169.
[9]赵丽娜，梁惠宁，陈广昭.南宁市93所学校教室卫生监测结果分析[ J ].中国学校卫生，2004，25（6）：753