走出“结巴”的阴影

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  新学期开始,我班转来了一个新生,名叫吴晓理。人如其名,道理是比较通晓,作业都能按时按量按质完成,就是有一点令我感到纳闷:都开学两周了,我发现他上课从不回答问题,课后也总是一个人独来独往,不与班上任何同学往来,性格非常内向。
  有一天,我单独把他叫到办公室,问道:“吴晓理,你的作业做得不错,字也写得工整,是个比较优秀的学生,可你为什么总不回答问题,也不与班上任何同学往来?”吴晓理红着脸慢慢地说:“老师,我……我……我讲话从小就有点口吃,特别是讲得快的时候,就...就讲不出话。我怕同学笑话我,所以就总不讲,免得他们以后总拿这取笑我。”原来是这么回事!我摸着他的头,语重心长地对他说:“金无足赤,人无完人,人有一点缺陷没什么大不了的,重要的是知道如何正确去面对它。如果你因为这点缺陷就总是心理负担太重,那会影响你的学习成绩,长期下去,也会使你养成不敢面对现实和自卑的性格,对你以后的发展负面影响太大了!你知道张海迪、贝多芬的故事吗?与他们相比,你可幸福多了。”听我说完后,吴晓理沉默了一会儿,然后抬起头,目光坚定地对我说:“老师,今后我一定改,绝不让你失望!”
  过了几天后,我发现吴晓理上课回答问题积极多了,下课也与班上同学有说有笑了,于是舒心地笑了。
  
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