加强学法指导强化主体意识

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叶圣陶先生曾经说过,语文教学的最终目的为:自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改.其中所谓“自能”,指的是学生自己学习的能力.由此可见,教师不仅要教给学生知识,还应当引导学生具有由学会到会学知识的能力.古人曰:工欲善其事,必先利其器.学生学习方法是否正确、科学和优化,直接关系到学习效率的高低.笛卡尔就曾说:“最有价值的知识是关于方法的知识.”
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