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新课程改革背景下,高中教学中的体育教学作为教育体系中的重要组成,对教师提出了更高水平的要求,就高中体育而言,它要求教师教学中要着重培养学生的综合能力,要将学生作为教学的中心,在注重学生个性化需求的同时实现学生的综合发展。为此,教师教学中就必然会运用到多样化的教学方法,本文主要论述以下几种。