运用信息技术辅助低年级语文“说话”训练

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“说话”训练是整个小学阶段语文教学的重要组成部分,也是作文的初步训练。美国心理学家布鲁姆经过多年研究发现,儿童从四、五岁到九、十岁,他们的模仿力和记忆力都很强,是学习语言的最佳时期,称之为语言的“习得期”。在这一阶段,“说话”教学的形式和方法直接影响整个“说话”教学的效果。如果在低年级“说话”训练中巧妙地运用信息技术,会激发学生“说 ”Talking “ training is an important part of Chinese teaching in the whole primary school. It is also an initial training of composition. After many years of research, American psychologist Bloom has found that children from four or five to nine or ten years of age have strong imitation and memory. They are the best time to learn a language and call it ” Period “. At this stage, the form and method of ”talking“ teaching directly affects the effectiveness of the whole ”speaking“ teaching. If you skillfully use information technology in low grade ”speaking " training, you will be motivated by students
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