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纵观现在的新课程教学,多了师生互动、生生互动;多了探究摸索;多了情感的培养和激发……好像或多或少忽视了学生听的行为。叶澜教授曾说过:"要学会倾听孩子们的每一个问题,每一句话语,善于捕
课堂因倾听而精彩
【摘 要】
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纵观现在的新课程教学,多了师生互动、生生互动;多了探究摸索;多了情感的培养和激发……好像或多或少忽视了学生听的行为。叶澜教授曾说过:"要学会倾听孩子们的每一个问题,每
【机 构】
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浙江省舟山市岱山初级中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年5期
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