物理学是一门以实验为基础的科学，人们的许多物理知识是通过实验，经过认真思考总结出来的.本文介绍一种多功能物理实验演示管，在学习中使用该仪器可以演示多个经典实验，实验现象较教材中介绍的方法或者方案更加直观，令人感到惊奇，为学习提供了非常直观的感性认识，有助于学生理解物理知识点，同时培养学习兴趣.
　　1教具装置图（如图1所示）
　　仪器包括竖直管，带孔的底座，支撑脚，止水阀，注射器.
　　2制作材料
　　长度约1.5 m外径约30 mm的亚克力管一只；厚度约10 cm的亚克力板一块；直径15 mm的橡胶塞，直径约20 mm的蜡块，注射器，输液管，氯仿.
　　3制作方法
　　（1）通过机床在亚克力板上加工一个直径17 cm ，中央有孔的圆形底座，孔的直径约12 mm.用锉刀将亚克力管的两个端面打磨平整.
　　（2）将亚克力管的一个端面放在底座上，保证亚克力管的中央轴线与底座垂直，并且通过底座的圆心.用氯仿将亚克力管与底座牢固地粘接起来.
　　（3）将带孔的橡胶塞塞入底座的小孔中.
　　（4）用剪刀在输液管上从塑料插头开始剪下30 cm长的输液管，把输液管的塑料插头插入橡胶塞中，并涂抹凡士林进行密封.
　　（5）在输液管的另一端加装止水阀，并在底座上粘接支撑脚.
　　4使用方法
　　（1）演示大气压的存在
　　将仪器竖直放置在地面上，打开底部的止水阀，向管中加水，此时有水从输液管中流出，当输液管中的空气全部排净，关上止水阀，继续注满水；将一段直径约20 mm的长度5 cm的红色蜡块放入水中，然后用一只手的手掌堵住亚克力管的开口端，另一只手握住竖直管竖直倒置，可见水从管口流出，但是蜡块沿着管壁缓慢地上升，因为竖直管足够长，蜡块可以在管中上升很长时间，较使用试管演示该实验现象更加直观，令学生感到惊奇，此现象证明大气压的存在.如果在蜡块上升过程中将止水阀打开（此时该端与大气相通），蜡块将很快停止上升，紧接着又开始下降，此现象从反方面证明大气压的存在.
　　（2）演示匀速直线运动
　　将仪器竖直放置，关闭止水阀，向管内加水，水面距管口约10 cm，用铁丝将蜡块压入水底，然后抽出铁丝，可见蜡块从水中上浮，稳定后做匀速直线运动.蜡块运动的最初阶段属于加速运动，要防止这个阶段的运动干扰后一阶段的匀速直线运动，可以将竖直管的底部使用黑色绝缘胶布覆盖.
　　（3）演示液体内部的压强特点
　　将仪器竖直放置，关闭止水阀，向管内加水，水面距管口约10 cm，然后将注射器吸入适量空气，将注射器与输液管连接，打开止水阀，通过注射器向水中注射气泡，可见气泡从水管底部上升过程中体积逐渐变大，该现象说明水中压强随深度的减小而减小.
　　（4）演示运动的合成
　　在蜡块竖直上升过程中，如果将仪器水平运动，可以演示运动的合成.
　　5演示其他实验
　　演示凸透镜对光的汇聚作用；演示凸透镜的放大作用；定性演示液体内部存在压强.