【摘 要】
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南京师范大学虞永平教授的在《生活化的幼儿园课程》一书中指出:"幼儿园应关注生活化的课程,让幼儿园的课程回归生活,并与自然融合。"金秋十月,家乡千亩荷田迎来了大丰收,每到淘藕季节,上百名淘藕工身穿皮叉,徜徉在绿色莲叶中,收获着果实。借此契机,我巧妙利用身边资源,抓住中班幼儿的好奇心和探索欲,从幼儿的生活出发,探寻"藕"的秘密,生成了课程故事《"藕"再爱上你》。
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<正>南京师范大学虞永平教授的在《生活化的幼儿园课程》一书中指出:"幼儿园应关注生活化的课程,让幼儿园的课程回归生活,并与自然融合。"金秋十月,家乡千亩荷田迎来了大丰收,每到淘藕季节,上百名淘藕工身穿皮叉,徜徉在绿色莲叶中,收获着果实。借此契机,我巧妙利用身边资源,抓住中班幼儿的好奇心和探索欲,从幼儿的生活出发,探寻"藕"的秘密,生成了课程故事《"藕"再爱上你》。
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