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新课程英语对小学生的英语实际运用能力提出了更高的要求。但在现实教学中，小学生口语交际能力相对比较低，有的学生尽管在考试中能取得高分，但是让他们流利地说几句英语却很难。特别是一些性格内向、胆小的学生，在上英语课时更是不敢发言，害怕讲错，
浅议小学英语口语教学
【摘 要】
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新课程英语对小学生的英语实际运用能力提出了更高的要求。但在现实教学中，小学生口语交际能力相对比较低，有的学生尽管在考试中能取得高分，但是让他们流利地说几句英语却很难。
【机 构】
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赣榆县城头中心小学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2010年3期
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