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在大力实施素质教育的今天，学校越来越重视学生素质全面和谐的发展，由于应试教育影响，现实的语文课堂教学总体上是以认知教育为轴心运行的，情感教育没有相对独立的地位，它充其量是作为一种教学手段或点缀依附与任职教育的。因此，经常可以看到这样的现象：教师在课堂上讲得津津有味，
让认知之“舟”在情感之“河”中航行
【摘 要】
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在大力实施素质教育的今天，学校越来越重视学生素质全面和谐的发展，由于应试教育影响，现实的语文课堂教学总体上是以认知教育为轴心运行的，情感教育没有相对独立的地位，它充其量是
【机 构】
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安徽省宿州市灵璧县黄湾镇井王小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年12期
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