“五步教学法”——谈如何上好初中地理复习课

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在初中的教学过程中,教师和家长往往只重视学生的学习成绩,但在中考的时候,由于没有地理这门学科,就导致地理成了一门可有可无的学科,基于这种原因,教师在课堂也不会好好教学,学生就更不会好好地学习这门课程。自从教育部进行了新课标改革之后,学校开始改变以往应试教育的教学模式,学生也开始认真学习和认识地理这门学科了。同时,在这个过程中出现了地理教学成果不理想的问题,今天我们就如何上好初中地理复习课给出解决办法。 In junior high school teaching process, teachers and parents tend to focus only on the student’s academic performance, but in the senior high school entrance examination, because there is no geographical discipline, it has become a dispensable geography disciplines, for this reason, Teachers also do not teach well in class, and students are less likely to learn the course well. Since the Ministry of Education carried out the new curriculum reform, the school began to change the previous exam-oriented education model, and students began to seriously study and recognize the discipline of geography. At the same time, during this process, the problem of unsatisfactory results in geography teaching emerged. Today, we give a solution to how to do a good geography review lesson for junior high school.
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