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期刊论文
例谈初中生数学思维的培养
例谈初中生数学思维的培养
来源 :课程教材教学研究(中教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ctk0836
【摘 要】
:
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中明确指出:“数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心”,所以在初中数学教学中坚持培养学生的思维能力,是数学教师一项义不容辞的任务
【作 者】
:
李春雁
【机 构】
:
德宏州民族初级中学
【出 处】
:
课程教材教学研究(中教研究)
【发表日期】
:
2016年3期
【关键词】
:
初中生
数学思维
思维能力
初中数学教学
教育评价机制
培养和发展
培养学生
数学教师
培养能力
课程标准
教育数学
升学率
义务
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《义务教育数学课程标准(2011年版)》中明确指出:“数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心”,所以在初中数学教学中坚持培养学生的思维能力,是数学教师一项义不容辞的任务.但是,由于现行教育评价机制的不健全,导致相当一部分教师盲目地追求高分和高升学率,忽略了对学生数学思维的培养和发展.
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