【摘 要】
：
加强背诵指导元谋县教育局教研室唐经亮背诵是巩固字词，加深理解课文内容，提高记忆力的重要手段之一。学生在反复的背诵过程中，对文章的风采格调、逻辑脉络、语言表达方式会有新
论文部分内容阅读
加强背诵指导元谋县教育局教研室唐经亮背诵是巩固字词，加深理解课文内容，提高记忆力的重要手段之一。学生在反复的背诵过程中，对文章的风采格调、逻辑脉络、语言表达方式会有新的认识，对作者的思想感情也会有深入的体会。指导学生背诵，要教给他们科学的记忆方法，培...
Strengthen the recitation guidance Yuanmou County Department of Education Tang Jingliang recitation is to consolidate words and deepen understanding of the text content and improve memory one of the important means. Students in the process of reciting repeatedly, the style of the article style, logical context, language expression will have new understanding of the author's thoughts and feelings will have in-depth experience. Guide students to recite, to teach them a scientific method of memory, training ...
其他文献
贞观七年,蜀王妃父杨誉在省竞婢,都官郎中薛仁方留身勘问,未及予夺。其子为千牛①,于殿庭陈诉,云:“五品以上非反逆不合留身,以
Zhenguan seven years, Shu Yang Wang Shu p
读和写是学习语文过程中辩证统一的两个阶段,是积累和运用的关系。读是从语言文字到思想内容,写是从思想内容到语言文字,因而读和写之间必然存在着种种对应关系:①读中解释
学生作文立意没有创新,是目前作文教学中的一大难点。如何解决这个问题,是每一个语文老师都非常关注的。因此,让学生关注生活,提炼生活,对生活进行哲理性的思考,把文章的立意
在语言文字训练中突破重点──《会摇尾巴的狼》教学设计深圳陈志红《会摇尾巴的狼》是出自当代著名儿童文学家严文井之手的一则寓言，结合学生实际，该课文略有文字改动。本则寓
“两个乘法算式用一句乘法口诀”教学一得红河县第一小学罗丽娟“九义”数学课本第三册第１８页例４是让学生看图写出两个乘法算式，使学生知道计算乘法时，交换被乘数与乘数的位置，计算
语文教学应注重语言文字的训练,但是练什么和怎样练,执教者各有所求,各依其本,各得其所。对中高年级学生,我的做法是侧重于表情达意的练笔,用讲读课激发其写作兴趣,创造一种
着重练习划分段落深入理解课文内容──第七册第二单元教材简析与教学建议黑龙江秦锡纯六年制小学语文课本第七册第二单元教材包括４篇课文，一则“读写例话”和一个“基础训练”
全国耐火材料标准化技术委员会 于今年5月14～16日在武汉钢铁(集团)公司 主持召开了冶金行业标准炼钢转炉用耐火材料 砖形状尺寸(YB/T060—94)(以下简称该标准) 宣贯会。参加
近日再次翻阅《傅雷家书》,被傅雷为了培养傅聪成为一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”的做法深深感动。不论在做人方面、艺术修养方面,还是在生活细节、行为习惯方面,傅雷
开展小学教师继续教育全面提高教师素质曲靖行署教委１９９０年，曲靖地区小学教师学历补偿教育基本结束后，我们对小学教师状况进行了调查。结果表明，绝大部分教师热爱教育教学，工作兢兢业