小学综合实践活动课程常态化开展的可行性及思路研究

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随着新课程改革的实施,我国对小学生们在生活和知识应用方面提出了新的目标,对小学生的综合实践活动提出了新要求,力图促进小学生们综合能力的全面发展。小学是人才培养的基础阶段,对小学生综合实践课程的开展及进度情况需要引起广大教育者的重视。开展小学生综合实践活动,要求教师在教学过程中不能生搬硬套以前传统的教学模式,而是要打破以往传统的教学理念,创造出一套满足新课程要求的、利用小学生们全面发展的教学之路。 With the implementation of the new curriculum reform, our country has put forward new goals for pupils in the application of life and knowledge, put forward new requirements for pupils ’comprehensive practice and strive to promote the comprehensive development of pupils’ comprehensive ability. Primary school is the basic stage of personnel training, comprehensive practice of primary school curriculum and the progress of the situation needs to attract the attention of the majority of educators. Carrying out the comprehensive practice of primary school students requires teachers not to exert the traditional teaching mode before the teaching process, but to break through the traditional teaching concepts and create a set of teaching ways that can meet the requirements of the new curriculum and make full use of primary school students.
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