【摘 要】
:
发挥学生的主体性作用,渗透思想品德教育,注重口语想象能力、创造能力、审美能力的培养。注重学生口语表达能力的培养。
【机 构】
:
河南省驻马店市泌阳县花园乡中心学校
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发挥学生的主体性作用,渗透思想品德教育,注重口语想象能力、创造能力、审美能力的培养。注重学生口语表达能力的培养。
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