在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,根据勾股定理有:a~2+b~2 =c~2.下面从勾股定理入手,作如下变换:a~2+b~2=c~2(?)a~2+b~2-c~2=0 (?)a~2+2ab+b~2
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静坐河边,望水中游鱼,你够逍遥。不问尘世,辞楚王盛情,你够洒脱。闭目深思,吟骇世奇文,你够睿智。然而,你可曾考虑过如此去燃烧生命的巨烛,是否有点可惜,如此去消磨易逝的青
真实、有效是课堂教学最本质的要求。真实是一切新课程实施的基础。有效促进学生发展,是课堂教学成功的唯一标志。那么如何打造真实有效的数学课堂呢?一、尊重学生的实际状态
天气晴朗,燕子妈妈带着两个女儿,去稻田上空捉蚊子。 燕子们并排高飞,看到蚊子,张开嘴,往前一冲,蚊子就到嘴里了。没多长时间,三只燕子吃得饱饱的。 第二天,她们又来到稻田上空。妈妈说,今天空气中湿度太大,快要下雨了,飞低一些才能捉到蚊子。大女儿照妈妈说的做,收获很大。 小女儿不相信,飞得很高,一只蚊子也没捉到。妈妈告诉她:“受空气湿度的影响,小昆虫的翅膀受潮了,变重了,飞得低了……” 小女儿
心理学研究表明,儿童在学习过程中具有强烈的参与意识,他们渴望加入到教学中去。而参与是促进学生主动发展的根本途径,是课程实施的核心。
Psychological studies show that
高一数学学习是中学阶段数学学习承前启后的关键期。学生升入高中后,如何让他们顺利地渡过转折期,尽快适应高中数学的学习很关键。
The higher mathematics learning is the
天津市民族中学始建于1954年,是首批市级重点中学、国家级示范学校。校区占地而积39431平方米,建筑面积35177平方米,绿化率达35%;由教学区、办公区、实验区、艺术活动区、体
目的:观察护理干预应用于慢性肾功能衰竭患者的效果。方法:随机将2015年6月~2016年6月收治的86例慢性肾功能衰竭患者分为两组,每组43例。对照组行常规护理,观察组在常规护理
昨晚做梦的时候,觉得自己一定要讲一些话,写一些东西,做一些事。在梦里内容都想好了,想得内心激情澎湃的。第二天拿起笔,我知道自己需要写,却忘记自己要写的东西了,突然有种
河南军工企业是地方经济建设中一支重要的生力军。如何使这支生力军冲破条块分割体制的束缚,从传统的自我服务走上为地方经济建设服务的轨道,进而使它们在服务过程中壮大自