如何运用形象思维培养初中学生的创造能力

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数学教育的目的是使学生具有创造和发明的能力。一般来讲,凡在数学上创立新概念,新理论,新模型,提出新方法,证明新定理等,都可叫作数学上的发明与创造.任何一位科学家的创造能力都与知识量和发散思维能力成正比.所以不失时机地在初中阶段进行发散思维的培养,不仅具有科学价 The purpose of mathematics education is to enable students to have the ability to create and invent. In general, the creation of new concepts, new theories, new models, new methods, and new theorems in mathematics can all be referred to as mathematical inventions and creations. Any scientist’s creative ability is equal to the amount of knowledge and Diversification of thinking ability is proportional. Therefore, no time lost in the development of divergent thinking in the junior high school stage, not only has the scientific price
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