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随着移动互联、人工智能、云计算等信息技术的飞速发展,以“互联网+”为特征的新型应用模式给传统社会带来了挑战,颠覆了人们的传统理念和行为习惯.2015年以来,中央提出了“互联网+”促进各行业发展的战略发展思路,针对教育行业,要实现让每一位学生都能够在“互联网+”环境中高效和个性化学习.由此带来的教育手段、教学环境、教师角色的改变对教师专业发展提出了新的机遇和挑战.