【摘 要】
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教师专业发展是国家、地方政府和学校兼具的责任.校本培训是学校促进教师专业发展的良好途径.那么构建怎样的校本培训体系,才适合当今教师专业发展的需要呢?我们都知道,当今
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教师专业发展是国家、地方政府和学校兼具的责任.校本培训是学校促进教师专业发展的良好途径.那么构建怎样的校本培训体系,才适合当今教师专业发展的需要呢?我们都知道,当今时代是知识经济初露端倪的时代,是一个信息流通迅即、知识更新飞速的时代.在这样的外部环境里,校本培训的方式应该有其与时代相适应的形式,既要有以往校本培训从问题出发、扎实研究、解决问题的“在学校中,为了学校”的特点,又要与外部世界建立通畅的信息联络通道,为校本培训提供足够多的信息,采摘和运用先进的教育理念和行为,改进学校和教师的教育行为,赋予其与时代相适应的“基于学校,与时俱进”的特点.
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