【摘 要】
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课堂教学效果很大程度上取决于学生的参与程度,让学生走进题目中,成为解决问题的决策者,这样不仅能激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,还能充分发挥学生的主体意识和主观能动
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课堂教学效果很大程度上取决于学生的参与程度,让学生走进题目中,成为解决问题的决策者,这样不仅能激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,还能充分发挥学生的主体意识和主观能动性,真正成为课堂教学的主人,因此,我们在平时的教学课堂教学中应注意培养学生的参与意识。
The effect of classroom teaching depends largely on the degree of student participation, so that students can go into the subject and become decision-makers to solve the problem. This will not only stimulate students ’interest in learning, activate the classroom atmosphere, but also give full play to students’ Subjective initiative, truly become the masters of classroom teaching, therefore, we should pay attention to cultivating students’ awareness of participation in the usual teaching of classroom.
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