怪——一口气连考四个短语动词(英文)

来源 :第二课堂(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuandt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过对各省市高考英语单项填空题的分类和比较,我们发现了不少“怪事”。其中,最令人感到奇怪是,湖北卷今年在15道有限的单项填空题中,竟然一口气连考了四个短语动词,这在我国整个高考史上绝对是空前的。但有意思的是,类似这样的“怪事”今年还有不少,本文试图对此作了个归纳( Through the classification and comparison of the individual fill-in questions for college entrance examinations in the provinces and cities, we have discovered a number of “strange events”. Among them, the most surprising thing is that in Hubei’s volume this year, in 15 limited single-entry questions, even four breath verbs have been examined at one go. This is absolutely unprecedented in the history of China’s entire college entrance examination. But what is interesting is that there are still quite a few “strange things like this” this year. This article has attempted to generalize this (
其他文献
课标指出,品德课程要“从课内向课外延伸,从课堂向学校、家庭和社区扩展”。因此,要积极发挥课后拓展的指向作用,让学生在课堂上形成的道德认识在生活中内化为道德行为。而这
所谓创新思维就是与众不同的思考.数学教学中所研究的创造新思维,一般是指对思维主体来说是新颖独到的一种思维活动.这种思维能力正常人通过培养是可以形成的.那么在数学教学中如何培养学生的创新思维能力呢?下面谈谈我在数学教学活动中培养学生创新思维能力的一些做法和体会:    一、教师的课堂设计要创新    创造性的设计教学,目的是为了更有效地达到教学目标,使教学过程更加优化,提高课堂教学效率.而从数学课堂
本文介绍采用煤炭开采废弃物和少量水泥通过外加剂调整制备出了一种可泵性良好、拆模时间和强度适当的充填膏体。其中当促凝剂硅酸钠最佳掺量为0.75%、保水剂HPMC掺量为0.09%
本文采用三点弯曲约定的试验条件,进行高粉煤灰掺量碾压混凝土的断裂韧性试验,试验研究表明,在原材料及试验条件都相同的条件下,水胶比是影响K_(1c)的重要因素。本文引用了徐
作文能力作为中职人才最重要的技能之一,在教学中却越来越被忽视。由于中职学校实行登记入学制度,使生源质量明显下降,中职作文教学难度加大,加之传统的教学观念和教学方法,
诵读,可以说是传统语文教学遗产中的精华,诵读在语文教学中的可行性和有效性,已为我国传统的语文教学完全证明,在新的教育理念指导下,我们更应该对诵 Reading, can be said
在语文教学的探索与研究的实践中,我们深刻地体会到,要培养学生的独立性,教师首先应在自己的头脑中实现由“应试教育”向“素质教育”的观念转变,把包括培养学生独立性在内
军转民的潜力据英国科技顾问委员会1989年的一份调研报告,英国军事科研开支约占全国科研费用的25%、政府科研费用的50%。鉴于对军事科研的经济效益争议较大,定量分析军事科研
法国对中小企业的定义是指职工在10—500人之间、年营业额不超过1亿法郎的企业。目前,法国这类企业约有3.5万个,占全国工业职工人数的一半,产品出口量占全国的1/4,企业投资
“九义”小学数学第三册的应用题主要是结合乘、除法的初步认识,教学有关求相同加数的和,把一个数平均分成几份,求一份是多少,求一个数里包含几个另一个数;求一个数是另一个