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浅析高中数学演绎推理中结论错误的原因
浅析高中数学演绎推理中结论错误的原因
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyf1233
【摘 要】
:
在高中数学选修教材中演绎推理的一般模式为三段论,即:大前提、小前提和结论。关于三段论证明过程中的错误原因,可分为大前提错误、小前提错误和推理模式错误。其中大前提和小前
【作 者】
:
任德辉
【机 构】
:
重庆市綦江区南州中学
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2015年13期
【关键词】
:
高中数学
演绎推理
三段论
知识积累
证明过程
形式错误
推理模式
错误原因
学生
困惑
教材
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在高中数学选修教材中演绎推理的一般模式为三段论,即:大前提、小前提和结论。关于三段论证明过程中的错误原因,可分为大前提错误、小前提错误和推理模式错误。其中大前提和小前提的错误可由知识积累解决,但有的学生由于对推理形式错误是什么不清楚,导致在解决此类问题时造成一定的困惑。
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