【摘 要】
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作为新课程倡导的学习方式之一,合作学习在形式上成为有别于传统教学的一个明显特征。但很多教师在具体教学应用时,往往会有阻滞生涩感,不是那样得心应手!其组织教学过程中暴
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作为新课程倡导的学习方式之一,合作学习在形式上成为有别于传统教学的一个明显特征。但很多教师在具体教学应用时,往往会有阻滞生涩感,不是那样得心应手!其组织教学过程中暴露出的问题值得我们去重读与深思……
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