【摘 要】
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新课程标准颁布以来,在教学过程中使我深深地体会到:数学教学不仅仅是数学知识、数学技能、数学方法的教学,更是一种对话。对话这一全新的理念充分关注了每一个
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新课程标准颁布以来,在教学过程中使我深深地体会到:数学教学不仅仅是数学知识、数学技能、数学方法的教学,更是一种对话。对话这一全新的理念充分关注了每一个
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