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初中数学倡导探究性学习,并注重学法指导,培养学生的发散思维和合作交流意识、动手实践能力,强调充分利用学生的生活经验,生动、直观地开展相关的教学活动,从而激发学生的学习兴趣,提高其学习效率.下面以正多边形的镶嵌实验为例,谈谈初中数学学法指导与探究学习的具体做法.
初中数学探究学习与学法指导例谈——以正多边形的镶嵌实验为例
【摘 要】
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初中数学倡导探究性学习,并注重学法指导,培养学生的发散思维和合作交流意识、动手实践能力,强调充分利用学生的生活经验,生动、直观地开展相关的教学活动,从而激发学生的学
【机 构】
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安图县松江镇中学,吉林 安图,133600
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2016年14期
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