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随着新课程的推进和教育观念的转变,教师的教学方式、学生的学习方式也潜移默化地发生了变化.学习是学生主动建构的过程.学习方式是学生在主动建构知识体系时基本的行为和认知取向.随着新课标的落实,许多教师呼吁:“我们要改变学生的学习方式.”如何改变学生的学习方式呢?我认为应从改变教师的教书方式入手,