山东省3+X+1新高考模式下高中思想政治课教学的现状及改革

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本文通过对山东省近三年来3+X+1新高考模式下基本能力测试试卷的分析,认为山东省3+X+1新高考模式对于普通高中思想政治课教学的导向作用不明显,普通高中对于理科学生思想政治课的教学很不重视,并就此现状提出了三点建议,旨在促进学生全面发展。 Based on the analysis of the basic competence test papers of 3 + X + 1 new college entrance examination model in Shandong Province in recent three years, this paper argues that the new 3 + X + 1 college entrance examination model in Shandong Province has no obvious effect on the teaching of ideological and political courses in ordinary senior high schools. It lays little emphasis on the teaching of ideological and political courses for science students and puts forward three suggestions on the status quo so as to promote the all-round development of students.
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