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新课程改革要求数学课堂教学从学生实际出发，充分发挥学生的主体作用，让学生成为学习的主人。数学是一门重要的基础学科，以培养学生分析问题和解决问题的能力为主，发展学生的创新思维，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力，不能过于注重知识传授，忽视素质教育。