【摘 要】
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在初中语文课堂教学中,主要模式还是老师讲述课文内容,学生听讲然后跟随老师的步伐感悟文章思想内涵、体会作者的言辞之美。老师和学生主要的交流方式,老师获知教学效果的主
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在初中语文课堂教学中,主要模式还是老师讲述课文内容,学生听讲然后跟随老师的步伐感悟文章思想内涵、体会作者的言辞之美。老师和学生主要的交流方式,老师获知教学效果的主要途径,主要还是通过课堂提问。所以如何提问,如何提出高质量的问题,实现提问的有效性,就成为提高初中语文教学质量的重要部分。
In the junior high school Chinese classroom teaching, the main mode is the teacher to tell the content of the lesson. The students listen to the lesson and follow the teacher’s steps to understand the ideological connotation of the article and appreciate the beauty of the author’s speech. The main way for teachers and students to communicate, the main way for teachers to obtain the teaching effect is mainly through classroom questions. Therefore, how to ask questions, how to put forward high-quality questions, and how to achieve the effectiveness of questions have become an important part of improving the quality of Chinese teaching in junior high schools.
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