【摘 要】
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摘 要 本文探究了古典名著在小学语文阅读中的重要作用，然后结合目前小学语文阅读教学现状提出了进一步做好小学语文名著阅读教学的相关对策，以期更好地进行古典名著的教学。 关键词 小学语文;古典名著;阅读;作用 中图分类号：G252.17，B038 文献标识码：A 文章編号：1002-7661（2019）35-0192-01 古典名著是小学语文阅读课程中很重要的组成部分，是当前小学语文教学重点中的
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摘 要 本文探究了古典名著在小学语文阅读中的重要作用，然后结合目前小学语文阅读教学现状提出了进一步做好小学语文名著阅读教学的相关对策，以期更好地进行古典名著的教学。
关键词 小学语文;古典名著;阅读;作用
中图分类号：G252.17，B038
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摘 要 语文新课标要求语文教师在教学活动中必须高度重视学生语言表达、语言运用等语文核心素养的培养。具体来讲，语文教学的最终目标是培养学生的语言表达和运用能力。而学生语文核心素养的提升，需要在阅读教学等具体语言实践活动中才能实现。因此，语文教师必须在阅读教学中，以文本语言为范式，积极引导学生发现表达之秘妙，促进言语之创生。 关键词 文本语言;范式;阅读教学;策略 中图分类号：G622 文献标识码
摘 要高中阶段是学生参与英语学习的关键时期，其中阅读理解是高中英语的重要教学内容，也是学生必备的基本英语素质和能力。但是由于英语阅读理解考察的重点较多，对学生的词汇量、理解能力、上下文联系能力等有一定的要求，所以很多学生在学习英语阅读理解时极易遭遇困难，从而导致学习兴趣降低、英语阅读理解能力降低。笔者认为，在高中阶段实施英语阅读理解十分重要，教师必须侧重对学生的方式方法教学，“有道”、“有法”开展
摘 要 在新版课程标准指引下，如何提高课堂的教学效率，有效落实学科核心素养的培养已成为广大教师努力和奋进的方向。核心素养的形成为学生后续的人生发展夯实了基础，为国家培养优秀人才提供最优智力保障。 关键词 课堂教学;核心素养;课堂高效 中图分类号：G424.21，A 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）21-0255-02 课堂教学是师生交流的过程，更是师生生活的过程，它的
摘 要 幼儿是民族发展的希望也是祖国的花朵，幼儿阶段的成长过程中，他们的心理状态将会发生一定的变化，除了出现不平衡的心理，那么必然會为其日后的成长以及发展带来直接影响。所以，若想确保幼儿实现健康成长这一目标，就需要培养幼儿具备健康的心理素质，关注幼儿心理变化，培养其形成健康的心理状态，对幼儿的心理培育方式及心理健康教育进行分析和探讨，进而促使幼儿实现长远化的发展。 关键词 幼儿；心理健康；成长；
摘 要 小学数学课程标准提出：低年段学生的数学学习要让学生学生体会到学习数学的兴趣和建立学习的信心，从而往数学的学习的更进一步做好铺垫的作用。文章从如何提高我们农村低年段学生的数学课堂实效用了几方面进行梳理：找准学习书写的目标;提高学习的兴趣找准学习的航向;方法的融合运用，探准学习的航线;开展好数学的各类学习活动;加强教师与家长的沟通，拟准学生的学习和生活的动向，以能更好地提升我们农村低年段小学生
摘 要 一位班主任老师在他的教育案例中写到——美国作家马克·吐温说过：“一句好听的赞辞能使我不吃不喝活上三个月”。这句话虽然显得有些夸张，但这就是表扬的魅力所在。是的，就像文中老师所说一样——“有时，一个赞许的目光能使人鼓起勇气，信心百倍；有时，一句鼓励的话语能让人充满信心，自信满满；然而一个善意的表扬却能改变一个人。”教育专家们也提到了赏识教育的重要性，对于心情略带浮躁的在一线班主任老师的我，准
摘 要 当我们拿到一本新的教科书的时候，能不能也向学生介绍整本书呢？让学生从拿到书那一周就知道这本书上有什么，这个学期老师要教什么？我们要学什么？让学生在一开学就拟定一个有目标的计划呢？于是，笔者探究八年，也实践了八年。本文简要的介绍自己的方法。 关键词 破译；语文书；密码 中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）08-0250-02 当新学期摇曳着身姿向我
随着课程改革的推进，小学科学的课堂教学发生了巨大的变化。课改带来的全新理论和耳目一新的教材，使教师的教育观念、教学方式及学生的学习方式都发生了可喜的变化。课堂教学的传统评价观的突破，更是为广大教师的课改实验打开的方便之门。但是，随着课程改革的深入，一些问题也随之出现，值得探讨。 一、科学探究等于活动化 从众多的科学课堂教学案例发现，“科学学习要以探究为核心”这一小学科学课堂的核心理念已深深地植
【摘要】《数学广角》是义务教育课程标准试验教科书人教版数学四年级第七册的教学内容，主要是通过烙饼问题、沏茶问题、卸货问题等日常生活中的一些简单实例，让学生合理安排时间，尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优方案，初步体会运筹思想在实际生活中的应用以及对策论方法在解决问题中的运用，感受到数学在日常生活中的运用。 【关键词】数学广角教学实际 一、设计理念 “面对实际问题是，能主动尝试着从
摘 要 道德的滑坡、社会的冷漠让我们不经会思考：现代教育出了什么问题、人们思想道德出了什么问题，为什么我们变得越来越浮躁，越来越急功近利？笔者认为，这很大一部分原因在于道德的缺失，德育的低效。 关键词 德育；教学时效性；素质教育 中图分类号：G40-012.9文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）06-0090-01 如何提高人们的思想道德认知呢？这就需要从教育中来践行了。小