【摘 要】
：
商业零售企业的竞争,已经不仅仅是价格的竞争、服务的竞争,还是管理的竞争,应用现代化工具和手段的竞争,是企业的规模和效益的竞争.实施供应链管理将使企业减少盲动性,可以帮
【机 构】
：
广州城建职业学院,广东,从化,510900
论文部分内容阅读
商业零售企业的竞争,已经不仅仅是价格的竞争、服务的竞争,还是管理的竞争,应用现代化工具和手段的竞争,是企业的规模和效益的竞争.实施供应链管理将使企业减少盲动性,可以帮助零售企业随时掌握各经营网点(或卖场)的销售情况,充分了解、捕捉与满足顾客的真正需求,合理规划安全库存的最佳水平,合理调整企业的广告策略和价格策略,提高资金利用率;还可以帮助供应商合理安排生产数量、时间以及运输等问题,实现按单生产、及时交货、避免了生产效率的损失.具体到大型连锁零售企业,通过利用电子数据交换技术和网络技术,实现供应链管理,将促使零售企业与上下游供应商之间能最便捷、最快速的进行订单处理、单证交换、网上对帐和预结、销售和库存等业务数据的共享等,进而促使供应链上每个节点的企业整体效益的增值.
其他文献
教师是课堂教学组织者、引导者、合作者、参与者与促进者。正确处理和把握好教师主导与学生主体的“度”，有利于促进学生知识、能力、和情感态度全面高效和谐地发展。在课堂教学中，教师要导得得法，导得得体，放得适度，最大限度地激发学生学习的内驱力，才能高效地完成教学任务。 一、“引导”为 “学”指明思考方向 在学校，教学时间毕竟是有限的，且各层次学生能力不同，当学生的自读，不可能有所悟时，教师得法的“引导
【摘要】信息技术的迅猛发展使语文阅读教学插上了腾飞的翅膀，实现了质的飞越。多媒体技术具有多样性、交互性、集成性等特点，把多媒体信息集成为一体，多种教学形式交替，多层次，多维度地展现教学内容，有效地激发学生学习的兴趣，提高注意力，使学生始终处于积极主动的学习状态，达到提高教学效率和质量的目的，全面提升学生的语文素养。 【关键词】激发兴趣解疑创新培养能力提高素养 自从使用多媒体教学以来，语文教学以
21世纪是一个知识经济和人才竞争激烈的时代.如何适应新形势和新任务要求,必须进一步加强对大学生综合素质的培养.大学生核心竞争力的培养是大学生综合素质的集中体现.本文阐
社会的快速发展使得人们的生活水平得到很大的改善，人们对于教育也越来越关注，初中教育作为我国教育体系中的重要组成部分，对学生今后的发展有较为明显的作用，在初中教育中，数学教
《语文教学大纲》中指出，语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。我国教育家陶行知曾强调“语文就是语言和文学”。根据学以致用的原则，语文学习最终要落在语言文字的表达运用上，自然说话是这一目的最直接、最广泛的体现，新编的小学语文教材中“口语交际”就突出了对语言文字表达的重视，加重了学生的语言实践活动，扩大了教学内涵，增强了学生的自我广延力，为学生打下了良好的社会生活交往基础。那么如何辅导学生
现代图书馆观念中图书馆权利和读者权利是重要内容,本文对图书馆权利与读者权利作了简要的分析。
Library rights and readers ’rights are the important contents in the
部分教师凭借着＂老教师＂的头衔，在课堂教学中过度关注于＂教＂，而忽略了学生的＂学＂。学生在课堂中往往没有发言权，即使是在信息化满满的多媒体教学课堂中，多媒体设备也仅仅只是教学内容的
广告设计教育的研究应该解决目前艺术设计高校课程教学同设计市场实践需求之间的矛盾。根据广告设计教学模式具有竞争性、创意性、应用性、商业性、可持续性的特点,从单一的
阅读是语文教学的中心。阅读教学是小学语文教学的基本环节，它具备听、说、读、写训练的综合性，既是识字的重要途径，又是写作的必备前提。教学实践中，阅读教学是最容易被忽视的部分。如何提高阅读教学质量，下面是我对阅读教学的认识和建议。 一、突出学生的主体地位 在阅读教学中，基本的对话就是教师与学生的对话，学生与学生的对话，但是教师要清楚的认识到对话的中心是每一个学生个人，而不是我们教师。教师必须强调学