前些时，单位领导安排我和同事去南昌昌北机场接一名美国来的志愿者。我们举着纸牌在机场出站口等候。一个外国女孩背着一个包，左手提着一个大大的行李袋，右手拖着笨重的行李箱，微笑着朝我们走来。她金发碧眼、高挑漂亮，但看来看去总感觉她稚气未脱，不像是我们要接的“老师”。
　　她叫达夫纳，来自美国加州。在回县城的车上，我了解到她才17岁，刚高中毕业，但已经考取了加州大学伯克利分校。她告诉我，去年她到过北京、厦门等地的希望小学帮助学生学英语，也到过一些敬老院做义工。她说美国人把志愿服务看作应尽的义务，把回报社会看作最主要的信念之一。在美国，志愿服务时间长，表现优秀的人，在升学就业等方面会更被看重或被优先考虑。
　　我心中嘀咕，她也真够胆大的，去年她才16岁，就敢孤身一人来中国做志愿者。给小朋友说说英语也许真的可以，可今年是给全县的初中英语教师培训口语，要面对近百个比她大很多的成年人，她有教学经验吗？她知道如何上课吗？我暗暗为她着急起来。
　　她被安排在邱老师的家里生活。在随后的几天里，达夫纳在了解了培训对象和培训目标要求后，就精心地做准备，认真设计教学步骤，搜集整理教学资料，还时不时要我复印材料，准备发给参训者上课使用。
　　在课堂上，达夫纳微笑着面对百来位不同年龄段的参训教师，从容淡定，将课上得有板有眼，趣味盎然。一口流利的美国英语，有条不紊的教学安排，让所有听课者都陶醉了。上课期间参训教师都会情不自禁地鼓掌表示感谢，时不时爆发出“Wonderful ”“Beautiful”的欢呼声。
　　我佩服达夫纳的胆识和能力。相比之下，我们的学生就要逊色得多了。每到开学的日子，校园到处是肩挑手提被褥书包的父母亲，办手续，铺床铺，千叮咛万嘱咐。看着一脸茫然的儿女，有的父母还不得不在校园附近租房陪读。
　　我们的教育怎么啦？我们的孩子应该从达夫纳身上学些什么呢？（作者单位：江西省永丰县教育体育局）