切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
提升高校基层党组织组织力的策略研究
提升高校基层党组织组织力的策略研究
来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:muhaiyu
【摘 要】
:
为了提升高校基层党组织建设的科学化水平,文章首先介绍了新形势下高校基层党组织组织力建设的要求,其次分析了高校基层党组织组织力建设存在的问题,最后提出了提高高校基层
【作 者】
:
何莉炜
安娜
【机 构】
:
河北科技师范学院
【出 处】
:
西部素质教育
【发表日期】
:
2018年18期
【关键词】
:
高校
基层党组织
组织力
【基金项目】
:
2018年度河北省社会科学发展研究课题“提升高校党组织组织力的策略研究”(编号:201804120102);2018年度河北省社会科学发展研究课题“新时代大学生思想政治教育工作创新研究”(编号:201804030102)
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了提升高校基层党组织建设的科学化水平,文章首先介绍了新形势下高校基层党组织组织力建设的要求,其次分析了高校基层党组织组织力建设存在的问题,最后提出了提高高校基层党组织组织力的策略。
其他文献
从赛珍珠的《大地三部曲》看西方对中国的误读
赛珍珠凭借《大地三部曲》在美国走红,并因此获得了1938年的诺贝尔文学奖。但由于赛珍珠的双重文化身份、宗教立场以及自身的局限性,这部书不可避免地带上了西方色彩,在一定程度
期刊
赛珍珠
《大地三部曲》
西方
中国
误读
谁都需要一双好鞋
我们的每只脚都由26块骨骼和107条韧带组合而成,它们之间的和谐运动才能让我们行得稳,走得远。一双好的鞋子,除了有吸引力眼球的外型,更重要的是要给予双脚舒适的体验与感受。
期刊
鞋子
高尔夫
体育运动
运动鞋
太原市关心下一代工作委员会
【正】 太原市关心下一代工作委员会是在市委、市政府领导下,以离退休老同志为主体的群众性工作组织。自1992年成立以来,有一大批"五老"(老干部、老战士、老专家、老教师、老
期刊
读书活动
道德教育
基层乡镇
革命传统
道德实践活动
家庭教育
老战士
工作计划
家庭文化
年市
如何提高藏区小学生解答应用题的能力
“数学来源于生活,又服务于生活。”应用题的内容来自于生活,与生活中的数学问题有密切的联系,在教学中如能结合生活与学生的实际情况,正确地遵循应用题教学的一般规律,学生就能轻
期刊
藏区学生
小学应用题
数学来源
综合运用
银行财务审核中审计的应用
随着我国市场经济的飞速发展以及银行业的不断进步,在与世界上其他国家银行的审计工作相比较下我们发现,我国银行业内部财务审核的审计在审计理念、工作效率、工作方式方法以及
期刊
审计工作
财务审核
银行业
应用
市场经济
国家银行
审计理念
工作效率
情境中构建气场,活动中凸显学科核心素养——以“100P2内数的认识”为例
自2014年教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》第一次提出“核心素养”,就成为教育领域最受关注的热词之一。2011版数学课程标准也提出要在数学课程中发
期刊
素养
数学课程标准
情境
学科
立德树人
课程改革
教育领域
数学教师
以读为本师生共议——浅析朗读与阅读教学的关系
苏霍姆林斯基说:“人的内心有一种根深蒂固的需要一总感到自己是一个发现者,研究者,探索者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。”而传统的阅读教学,往往是教师越俎代庖,代替学
期刊
阅读教学
以读为本
学生阅读
朗读
师生
苏霍姆林斯基
精神世界
发现者
如何在小学数学课堂教学中进行有效评价
为促进学生全面发展,不断提高小学数学教学效率,文章对如何在小学数学课堂教学中进行有效评价提出了策略,包括重视数学课堂评价的实效性、重视数学作业评价的有效性、重视评
期刊
小学数学课堂教学
课堂评价
作业评价
论还课堂于学生的“有氧”阅读教学
美国教育家杜威说:“教育即生长,教育的最高境界是有心而无痕。”诚然,大道无痕,大象无形。孩子长期的成长往往不在一堂课花哨的形式或者一篇吸入眼目的文章,成长更多来源于阅读和
期刊
阅读教学
学生
课堂
教育家
自由探索
自主阅读
成长
体悟
“两把两提——互助式”高效课堂教学模式的实践与研究
一、指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》和省市课改精神为指导,充分挖掘我校“用雷锋精神兴校育人”的办学理念,以人为本,为学生的终身发展奠基。继承
期刊
课堂教学模式
实践与研究
发展规划纲要
雷锋精神
教育改革
办学理念
以人为本
终身发展
与本文相关的学术论文