【摘 要】
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《孔子游春》教学接近尾声,我引导学生思考:读了文章,你觉得孔子作为一个老师,有哪些值得赞赏的地方?学生再次回顾全文后,进行了讨论,你一言,我一语,从不同角度对孔子进行了
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《孔子游春》教学接近尾声,我引导学生思考:读了文章,你觉得孔子作为一个老师,有哪些值得赞赏的地方?学生再次回顾全文后,进行了讨论,你一言,我一语,从不同角度对孔子进行了评价。听了学生的讨论,我感到他们对文章已有了较深刻的理解,也能够从多方面思考问题。我对学生的发言进行了总结,归纳出了几个方面:(1)孔子与弟子的关系平等融洽,师生情义很深。(2)孔子
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