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在小学数学的课堂教学中，我发现学生们的计算准确率非常的低，许多学生虽然掌握了计算方法，却往往还会计算错误，有时马虎的也非常厉害。这不仅直接影响到对文字题，应用题的学习效果，而且还严重地阻碍了学生数学成绩的提高。于是我根据学生的计算特点，总结出几条措施对提高学生计算的准确率有很大的帮助，具体阐述如下：