【摘 要】
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作为一名在教师行业打拼了几年的高中化学教师，我发现，包括我在内的很多老师在教学过程中把关注力都放在了三种学生上：一是优等生；二是差等生；三是乐于与老师打交道的学生。但是，在
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作为一名在教师行业打拼了几年的高中化学教师，我发现，包括我在内的很多老师在教学过程中把关注力都放在了三种学生上：一是优等生；二是差等生；三是乐于与老师打交道的学生。但是，在最近与一个学生的相处中让我对从前教学的关注点陷入了深深的反思中。我们教师或许把过多的精力放在了上述三种学生上，而忽略了对于中等且平凡学生的关爱。
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