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本文基于新课标与教学改革发展的趋势,探讨在高中生物课堂中培养学生的核心素养.以科学素材为媒介,构建学生的生命观念;以科学论证为导向,培养学生的理性思维;以合作探究为载体,提高学生的探究能力;以情境活动为载体,培养学生的社会责任感.
浅谈基于核心素养的高中生物课堂教学策略
【摘 要】
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本文基于新课标与教学改革发展的趋势,探讨在高中生物课堂中培养学生的核心素养.以科学素材为媒介,构建学生的生命观念;以科学论证为导向,培养学生的理性思维;以合作探究为载
【机 构】
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江西省丰城中学 江西丰城 331100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年49期
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