信息技术与数学教学有效结合的策略研究

来源 :理科考试研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zasakura
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会的不断发展,信息技术与之前相比,也有了很大的进步.现如今,我们身处于一个信息化的时代,在教学工作中将信息技术与教学相结合已经成为时代发展的趋势.尤其是在初中数学教学中,将信息技术融入到数学教学中,不仅可以为学生营造一个良好的学习环境,激发起学生学习数学的兴趣,而且对于提高课堂效率、提高教学质量等方面也有很大的帮助.本论文在分析信息技术与数学教学相结合的重要性的基础上,重点探究将信息技术与数学教学相结合的策略,力求打造 With the continuous development of society, information technology has made great progress compared with before. Nowadays, we are in an era of informationization. Combining information technology and teaching in teaching work has become the trend of the times. Especially in junior high school mathematics teaching, the integration of information technology into mathematics teaching can not only create a good learning environment for students, but also stimulate students’ interest in learning mathematics. It is also very effective in improving classroom efficiency and improving teaching quality. Great help. Based on the analysis of the importance of the combination of information technology and mathematics teaching, this paper focuses on the strategy of combining information technology with mathematics teaching, and strives to create
其他文献
在初中数学教学环节中,信息技术的应用是比较普遍的.多媒体信息技术的应用有助于学生分析问题及其解决问题,多媒体是教师教学的有力辅助工具,其音视频、图像模型等的应用让学
2011版《初中数学课程标准》实施后,作为一个有上进心的教师,谁不想在这变革的时代,在这改革的熔炉中锻炼自己呢?我当然也不例外.所以除了积极参加学校和上级有关部门组织的
在初中数学教学的具体实践中,数学教师需要充分尊重学生在数学学习中的主体性地位,合理发挥自身的教学引导职能,充分激发学生的数学求知欲、探究欲,积极培养学生的自主学习能
初中生处于身心发展的关键时期,长时间的课堂教学局限了他们个人的发展进程,降低了初中数学教学的有效性.笔者撰写本文从生活教学入手,带领学生一起对生活中的数学知识进行探
在我国教育体制改革不断深化的新形势下,创新教学模式越来越成为初中数学教学的重要战略性举措,特别是广大初中数学教师都高度重视教学创新,而且也不断取得新的更大的成效,为
在初中数学教学过程中,教师应该改变传统的教学模式,利用多样化的教学模式激发学生的数学学习兴趣,科学进行探索教学,培养学生的探究意识,通过学生的观察和思考高效地完成教
一、在初中数学课堂上实施互动型课堂教学模式的条件rn1.在初中数学课堂上设置真实的数学问题情境rn为了使得数学课堂上的师生之间的交流更多,教学任务落实得更好,首先,应当
甲硫氨酸是一种必需氨基酸,哺乳动物体内不能自身合成,它的含量经常限制农作物的营养价值。甲硫氨酸除了在蛋白质合成和起始mRNA翻译中发挥重要作用外,也间接参与调节许多细
美国北部大平原种植的春小麦的籽粒灌浆期恰与干旱和高温胁迫时期相遇,这往往降低作物的产量和品质。在北达科他州四种旱作环境中测定了20个春小麦基因型,用以评价籽粒灌浆速
神经系统损伤后,受损的神经轴突不能有效再生,致使被破坏的神经环路无法有效重建,是阻碍神经系统损伤修复的最主要原因。目前对于损伤神经元的再生修复治疗策略主要集中于改