从一次评优课想到的

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日前,作为市评优课的评委听同一课题的课十多节,收获颇丰.课题是“随机事件及其概率(第一课时)”.多数教师在教学中体现了一些先进的教学理念:“以生为本”、“以学定教”、“教会学生学会数学地思维”、“改进教法,改善学法”等等,有的课例以关键地方的艺术处理为上,有的课例以内涵丰富、思维活跃见长,有的课例以自然生成、观点新颖取胜,大多数课例闪烁着先进的理念和智慧的火花,但由于课堂教学总是有遗憾的一门艺术,每节课总有令人难以释怀的遗憾.结合部分课例,谈一下自己的初浅认识.
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