【摘 要】
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好奇是儿童的天性,兴趣是最好的老师。数学学习兴趣是学生积极学习数学知识和创新探索新知的心理倾向。在小学数学教学过程中激发学生的数学兴趣,让学生在温故而知新的过程中
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好奇是儿童的天性,兴趣是最好的老师。数学学习兴趣是学生积极学习数学知识和创新探索新知的心理倾向。在小学数学教学过程中激发学生的数学兴趣,让学生在温故而知新的过程中掌握新知识,既可培养学生的数学学习兴趣,又可提高小学生的自信心。“
Curiosity is the nature of children, interest is the best teacher. The interest in math learning is the psychological tendency of students to actively study math and innovate to explore new knowledge. In primary school mathematics teaching process to stimulate students ’interest in mathematics, so that students understand the new process of learning new knowledge, can not only cultivate students’ interest in mathematics, but also improve the self-confidence of pupils. ”
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著名数学教育家波利亚曾说过“:问题是数学的心脏。”因此数学教学不论采用何种教学方式,都是在不断提出问题、分析问题、解决问题的过程中展开的。好问题具有一定的启发性和