【摘 要】
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本报讯为贯彻落实2015年中央1号文件、《国务院关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》精神,进一步推动农村电子商务发展,商务部等19部门近日联合印发《关于加快发
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本报讯为贯彻落实2015年中央1号文件、《国务院关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》精神,进一步推动农村电子商务发展,商务部等19部门近日联合印发《关于加快发展农村电子商务的意见》。《意见》强调,加快发展农村电子商务,是创新商业模式、完善农村现代市场体系的必然选
In order to implement the spirit of the No. 1 document of the Central Government in 2015, the “Opinions of the State Council on Vigorously Developing E-commerce and Accelerating the Cultivation of Economic Power,” to further promote the development of rural e-commerce, 19 departments such as the Ministry of Commerce jointly printed and distributed the Circular on Accelerating the Development of Rural Areas E-commerce advice. " The Opinion stresses that speeding up the development of rural e-commerce is an inevitable choice for innovating business models and perfecting rural modern market system
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一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用，因此加强班集体的管理对整个学校的建设与发展具有重要的作用。时代在前进，社会在发展。新课程下的学校教育发生了翻天覆地的变化，班级管理模式也应与时俱进,不断创新发展。如何科学地管理好洋溢着时代气息的学生呢？下面我谈几点粗浅的看法。 一、明确班集体的奋斗目标 班级的奋斗目标是班集体发展的方向和动力，确定班集体奋斗目标，既是班级管理的需要
胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上发表的重要讲话,精辟分析了当前我国面临的新形势新任务,科学阐述了事关党和国家全局的若干重大问题,深刻回答了党和国家未来
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学风是大学的核心竞争力之一,在高校人才培养过程中发挥着重要的作用。从组织文化的视角对学风进行研究,具有必要性和可行性,能够为高校加强和改进学风建设提供一些有益的启示。 学风,简单的可以理解为一个学校学生的学习风气,体现了学生在学习过程中所表现出来的精神风貌,是大学精神文化的集中体现。优良的学风不仅仅为学生的成长成才提供了适宜的学习环境,也是高校“软实力”的重要标志之一。对于教育工作者而言,学
怀特海过程哲学的整合观、生成观启示我们,课程要回归生活世界,要促进学生的全面发展及个性发展,要追求开放性和不确定性,课程是预设与生成的统一体,是基于教育情境的教师、文本、学生之间的对话。 我国新一轮基础教育课程改革是一次创新, 是一场深刻的教育价值观念和行为方式的变革。艾尔弗雷德·诺思·怀特海(Alfred North Whitehead,1861-1947)开创的过程哲学,思想博大精深,其
当前我国的中小学德育一直都是理想化的教育。小学生刚入学我们就用抽象神圣的字眼为他们定下了崇高的德育目标,然而这些已经超越了儿童能够理解的范畴,脱离了他们的生活实际及兴趣,使德育教育变成简单的记忆和背诵,缺乏生动性和实践性,难以真正把德育教育落实到实处。因此,如何构建有效的新的德育课程体系,对中小学生实行有效的德育教育,使小学生形成良好的德育素养,是摆在我们每一位教育工作者面前一个值得深思而又紧迫的
洛夫先生的《一朵午荷》中有这样一段对白。 “真正懂得欣赏的人，才真正懂得爱。” “此话怎讲？” “爱荷的人不但爱它花的美丽，叶的清香，枝的挺秀，也爱它夏天的喧哗，爱它
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