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培养学生的政治认同素养是思政课教学的核心任务。要让学生“知行统一”,实现政治认同素养落地,应从学生学习的几个维度进行有效引导,要从教学实际出发,基于学生发展的需要不断完善优化。
政治认同素养落地的四个维度
【摘 要】
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培养学生的政治认同素养是思政课教学的核心任务。要让学生“知行统一”,实现政治认同素养落地,应从学生学习的几个维度进行有效引导,要从教学实际出发,基于学生发展的需要不断完善优化。
【机 构】
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三明市梅列区第二实验学校
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2021年17期
【基金项目】
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三明市初中“壮腰”工程研究专项课题“初中道德与法治课培养学生信息素养的实践研究”阶段研究成果,课题编号:ZXKTC-1901.
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