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初中体育课堂教学不仅是学生强身健体以及健康成长的重要过程,而且是促进中学生身心全面发展的基本途径,更是能使学生的身体、心理和社会适应性得以平衡发展的重要里程。要想使初中体育课堂教学得以科学发展,必须重视其课堂教学的有效性。
初中体育课堂教学的有效性策略
【摘 要】
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初中体育课堂教学不仅是学生强身健体以及健康成长的重要过程,而且是促进中学生身心全面发展的基本途径,更是能使学生的身体、心理和社会适应性得以平衡发展的重要里程。要想
【机 构】
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江苏省宝应县画川初级中学
【出 处】
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学子(教育新理念)
【发表日期】
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2014年09S期
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