【摘 要】
：
开设高职高专职业指导课是高职院校提高高职大学生就业质量的重要措施。一方面通过专业化的职业指导帮助高职学生明确职业目标，提高就业能力，找到较为理想的职业，最终实现职业规
论文部分内容阅读
开设高职高专职业指导课是高职院校提高高职大学生就业质量的重要措施。一方面通过专业化的职业指导帮助高职学生明确职业目标，提高就业能力，找到较为理想的职业，最终实现职业规划；另一方面职业指导课本身就是高职学生学习和成长，奠定终身发展基础缺一不可的重要课程。高职院校开设职业指导课程时间不长，师资队伍薄弱，课程改革和教学方式方法改革较为滞后。针对这些问题，必须要在职业指导课程教学方法、教学内容、组织形式、考核评价等方面进行有针对性的改革和探索，方能提高教学效果，提升学生职业素质和就业能力，满足社会需求和企业要求，
其他文献
在浓香型大曲酒生产中,添加ADY和糖化酶可提高65°淀粉出酒率6％以上,最高的可达17.47％,酒质基本上无影响。
浓香型大曲酒生产过程中的窖泥,是浓香型大曲酒的基础,在不正常的生产窖泥中常在窖壁上出现白色团块和白色晶体,关于它们的成份,过去黑龙江轻工所及芦台试点的测定认为结
通过感官评价和理化分析,研究了影响啤酒发泡和啤酒风味的各种原因。倒酒方式不仅会影响发泡,在确定口味特征(如刚倒出啤酒的口感和适口性)方面也起重要作用。理化分析证明,C
<正>新的国家标准GB10343—89(食用酒精标准)颁布实施说明了国家对酒精质量的要求有了更高标准,也标志着国内酒精质量的水平更接近国际先进水平。笔者近期参观了
<正>露酒品种繁杂,风格差异大,分布范围广。是其它任何酒种所不及的,以白酒和黄酒为基础的露酒产品成了国产露酒的典型代表。如人们熟悉的竹叶青、莲花白、五加白
桔子酒的生产发展缓慢,是由于酒中存在较重的苦杂味及风味不突出的缺点。本试验选育了适合桔子酒发酵的菌株,用去囊衣(桔囊膜)桔子浆汁发酵,并确定了其它工艺条件,使桔子酒的
介绍了波特酒传统酿造方法的特点。针对高糖发酵的特点,采用四种操作法进行对比实验,认为“添加糖发酵法”有利于解决产品的稳定性;并提出采用该工艺在生产中应注意的八个问
研究分六个部分:①以乙醚戊烷萃取酒中的香气成分,用气质仪检测出120多个峰,里哪醇、香茅醇,α-萜品醇、橙花醇等单萜烯醇对香味影响大;②对生、熟甘薯用水蒸汽蒸馏,馏液按①
本报主要是对黄酒活性干酵母在黄酒酿造方面进行中型试验,并取得很好的效果,即在310％的总重量条件下,酒度可达到16.5％以上,总酸在0.4以下,酒的色、香、味等各项指标符合国家黄
介绍酒精活性干酵母的复水机理，复水活化的条件和活细胞率的测定方法，以便指导白酒厂、酒精厂应用好酒精活性干酵母。