组织行为学主要通过研究组织中人的心理和行为表现及其规律,提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力,以实现组织既定目标的科学.组织行为学发端于美国二十世纪二三十年
摘 要：学生干部是大学生群体中最为活跃的积极分子，是最具号召力与潜质的先进知识分子，对大学各个部门对学生的管理工作具有直接的帮助，是高校实现对学生管理所依靠的基本力量，是未来社会主义建设发展的重要骨干之一。学生干部在学生中具有引领思想、学习典范等作用，在学生管理基础工作、组织工作等方面扮演者重要的角色，是学校与广大学生进行密切联系的桥梁。所以对大学学生干部工作的理论进行深入研究和实践探索，并采取有
证明了实数域上(n-1)-半单的(n+1)维n-李代数A是n维欧氏空间的Lorentz群0(p,n-p)与n维Abel正规子群的半直积的n-李代数.且当P=0时,A是n维欧氏空间的等距变换群的n-李代数.并
互动嘉宾Karl Fjellstrom 美国ITDP东亚及东南亚区域总监Luc Nadal 美国ITDP城市发展技术总监冼剑雄广州瀚华建筑设计有限公司总建筑师盛宇宏汉森伯盛国际设计集团总建筑师董
对称通常指图形或物体对某个点,直线或平面而言,在大小,形状和排列上具有一一对应关系.在数学中,对称的概念略有拓广(常把某些具有关联和对立的概念视为对称),这样对称美便成
起风了,是这个季节罕有的北风.我在书房看书,风破窗而进,一下替我翻了好几页,仿佛嫌我看得慢,迫不及待把最精彩的章节翻给我看.我站起身,风以为我要追它,继续往里闯,却迎面撞
摘要：阅读教学是小学语文教学中重要的组成部分。《九年义务教育全日制小学语文教学大纲（试用）》明确指出：“阅读教学是小学语文教学的基本环节。它是识字的重要途径，有利于提高识字质量;能够进行听说读写的综合训练，提高听话、说话和作文的能力;能夠使学生获得多方面的知识，发展思维，提高认为受到思想教育和美的熏陶。”这就要求我们必须在理论和实践的结合上，对小学语文阅读教学方法进行深入研究。在长期的教学中，受传
摘 要：为了摆脱“题海战术”的困扰，有效提高学生的解题能力，根据学生的认知规律，合理有效地设计一组数学问题，且这组数学问题又有一定的内在逻辑联系，层层递进，由浅入深，循序渐进，有利于学生对问题本质的深刻理解，进而掌握解题规律，突破教学中的难点，有利于学生巩固知识技能和提高学生的数学能力. 关键词：题组教学；例题；数学能力；思维水平 著名心理学家和教育学家布卢姆说：“有效的教学始于准确地知道需要
西藏特殊的地理环境及其它条件要求高等院校培养出具有正确的政治方向、高尚的道德情操以及精湛的业务能力的高级专门人才,其决定性因素就是在教学工作第一线的教师们.
WY国际设计机构曾打造出一系列极具影响力的作品，如广州星河湾、北京星河湾、广州保利花园、广州汇景新城，厦门未来海岸，深圳观澜高尔夫豪华别墅，成都草堂之春，其设计团队对建筑设