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小学语文教学是学生了解语文的直接途径,在教学中教师使用的语言则可以体现出教师的教学风格和水平,教师语言的应用水平对学生的语文能力的提高以及发展具有重要影响作用,本文分析了小学语文教学语言特点.
小学语文教学语言特点
【摘 要】
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小学语文教学是学生了解语文的直接途径,在教学中教师使用的语言则可以体现出教师的教学风格和水平,教师语言的应用水平对学生的语文能力的提高以及发展具有重要影响作用,本
【机 构】
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黑龙江省克东县实验小学 黑龙江克东 164800
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年4期
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