论文部分内容阅读
作为基础学科的历史教学,面对世纪挑战,必须毫不含糊地做出自己的应答,必须通过我们的创新教育,开启学生创新的大门,唤起学生的创新个性,训练学生的创新思维,教给学生的创新技能,培养学生的创新能力,为使学生成为21世纪的创新型人才打好坚实基础。在大力提倡推进素质教育的今天,作为一名教育工作者就必须以培养学生创新思维能力为己任。