论文部分内容阅读
“报告老师,×××同学背书完毕”“老师,×××和×××试卷已分析……”下课铃声一响,我的几位小老师马上进办公室汇报他们的“工作”.这是这个学期我实行的“师徒制”.即组织几位英语成绩较好的学生,他们平时背书、试卷讲评(有时个别辅导)到我这儿过关,然后他们带几个“徒弟”,完成我给他们的任务,如背书、听写等.