家校携手相关论文
农村小学低年级段的学生在语文知识的理解和积累上存在一定的不足,而通过引导学生阅读的方式,能帮助学生获取一定的语文知识,提升......
“家校共育”即家庭与学校共同培育学生，有利于学生的良好习惯和健康人格的形成。家校共育存在于家庭与学校的教育理念中，更应立足于......
突如其来的疫情改变了大家的生活方式,也改变了学生的学习模式,网络教学真的走进学生的家中。“停课不停学”线上学习紧锣密鼓的开......
城乡结合部寄宿制学校的特殊性,决定了学生在学习、生活等方面与与其他学校的不同,充分的发挥家长的资源优势,与学校教育互补,开展......
小学低年段是学生养成良好学习习惯的黄金时期,尤其养成良好做数学作业的习惯,不仅有助于巩固基础知识,提高课堂学习效率,还为学生......
读书活动既是一种个人行为,又是一种社会行为.所以,学校和家庭都有责任担负起指导学生热爱阅读的责任.父母是孩子的第一任老师,也......
常规,顾名思义就是日常的规则。常规培养是班级教育管理工作中不可忽视的一部分。苏霍姆林斯基指出:“真正的教应该要为学生创设主......
家庭和学校是学生生活和受教育的重要场所,是对学生最具影响力的两个方面。教师需要了解掌握学生在家庭中的习惯表现,有针对性地对......
随着素质教育的改革与推进,教育者不再局限于课堂上的授业解惑,为国家培育德才兼备的全面发展的新时代学生已成为教育者的新任务。......
家庭是社会组成的重要细胞,家庭也是孩子的第一所学校,教育孩子的主体——家庭和学校,是影响孩子发展最主要的两大环境.家长和教师......
培养小学生的数学素养是数学教育教学的重要目标之一。针对如何培养小学生的数学素养，本文从激发学生学习兴趣、提升学n生数学审美......
我校多年来一直探索如何帮助家长与青春期的学生沟通,我们从改变家长育子理念着手,引导家长改变交流方式,参与孩子的成长,形成良好......
随着我国教育发展的不断推进,我们对于小学教育的重视程度不断地提高,教育不仅仅局限在学校教育上,学校教育虽然依旧是小学教育的......
摘 要：造成儿童不良行为的原因很多，如，个体差异，生活环境，家庭教育，社会现象等因素，不良的家庭教育，是造成儿童不良行为的主要原因。因此......
随着中职教育的发展,家校合作模式作为一种新的教育模式,成为当前中职院校中一种比较有效的教学引导方法.但是,现阶段,中职院校教......
摘要：在当代教育现代化的发展过程中，师生家长忽视了小学英语教学中的听说技能，从而导致小学生在日常生活中的英语交际能力培养缺失。......
随着北京中考改革的实施,从2021年6月起,物理将再次以中考主考科目的角色进入中考,考试内容更注重物理知识在生活中的应用,更注重......
“习惯决定命运”,良好的习惯养成对孩子的一生将受益无穷.为此,多年来,为人师者一直在探讨这个问题,各出其谋,共同探讨在这方面行......
当前,在小学班级中存在问题学生是一个正常的现象,问题学生构成了一个较为特殊的群体,如何对其实施有效的转化成为了小学教师所面......
当学生在学校遇到学习困难、人际关系困难或者在学校找不到归属感的时候,有一部分学生会选择逃避,比如装病或者产生心理问题引发的......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出“着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感”.国家领导人系列重要讲话中,在构......
【摘 要】当今社会，学校不仅教授学生知识、技能等，还培养学生的各种习惯，塑造学生正确三观;而学生基础知识积累、道德启蒙等都源于......
随着时代的发展,尤其是新时期世界多极化、经济全球化步伐的加快,世界各国之间的文化交流越发频繁,在人们积极引进外来文化的同时,......
摘要 学生学习数学的兴趣既是学生学习的需要，也是教师教学的需要。教者要认真研究教材、用好教材，还要因人施教，科学有效培养学生学......
学生健康人格是当代学生综合素质的重要组成部分,规范家长职责是促进学生健康人格培养的基础。家校携手,共同构建和谐的教育环境,......
留守儿童是当今社会的一个弱势群体,他们大多缺少父母的关爱,性格上有所缺陷,叛逆心强,自控力、行为习惯差, 厌学情绪严重,成绩也......
关于中小学生的校园欺凌行为成因包含诸多方面,比方说,学校管理不当,或者是心理健康教育不到位、缺失健全的家庭教育等,这类问题都......
摘 要：良好习惯使人终受益，小学阶段是培养习惯的重要时期。全面提高学生语文素养的关键就在于阅读。教育是家庭、学校、社会共同的......
四川省成都市盐道街小学锦馨分校位于成都市锦江区榕声路166号,学校占地近1.8万平米,现有教学班级36个,在校学生1600余,4名专职心......
“立德树人”是党的十八大提出的人才培养的战略任务,也是新时代学校教育管理的中心任务。学生的成长,除了学校的润物细无声的教育......
校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击 性行为,也是一种最常见的校园暴力。近年来,校园欺凌频发,欺 凌出现低龄......
小学是个体学习的重要奠基阶段,也是阅读习惯形成的关键期.加强对小学生阅读习惯的培养,对个体学习能力及终身发展意义深远,而家庭......
【摘 要】 校务委员会工作的开展使学校、家庭、社区之间建立起了协作共建的新型关系，在协调学校、家庭、社区之间关系、维护师生权......
黑格尔曾说：“音乐寄存于心灵。”众所周知，小学生天真活泼，他们喜欢聚群而乐。娱乐中，为了表达喜怒哀乐的情感，往往会“言不足，歌咏之;......
义务教育第一学段的识字道路对于年幼的学生来说，坑坑洼洼。教师要将心比心去体会稚嫩学生学习中的困难，综合施策，努力寻找解决问题的......
整合家庭教育和学校教育，形成教育合力，对孩子的健康发展非常必要。学校以“基础扎实特长彰显身心健美”为培养目标，积极引导学生做一......
本文论述了如何通过学习、践行《弟子规》,将立德树人落到实处。文章指出,欲成生之德,须先立师之德;知行合一,立德树人关键在落实;......
